Azafatas y promotores de ventas

Descripción

Una de las características de la actividad de azafatas y promotores es el cambio permanente de centro de trabajo de esto/as trabajadores/as que tiene lugar y el hecho de que permanecen únicamente un tiempo determinado en cada centro. Los riesgos laborales a los que pueden estar

Expuestos/as dependen de estas dos condiciones de trabajo tan importantes pero también de las condiciones en las que se encuentre cada uno de esos centros de trabajo.

En este curso estudiaremos aquellas posibles situaciones de riesgo comunes a todos los centros de trabajo y la manera de prevenirlas.

Idiomas disponibles: Castellano.

Destinatarios

El curso está destinado a cualquier persona que desempeña labores como azafato/a, promotor/a, etc. Ya sea en congresos, exposiciones, stands, ferias, etc.

Objetivo

El objetivo principal de este curso es que la persona que realiza trabajos como azafato/a y/o promotor/a aprenda a hacerlos, los realice adecuadamente y de una manera segura.

Al finalizar este caso práctico serás capaz de...

Conocer los conceptos generales de prevención. Identificar los riesgos existentes en un centro de trabajo en el que se trabaja como azafato/a y/o promotor/a. Aplicar las medidas preventivas y de protección apropiadas, eliminado o reduciendo el riesgo.

Carga lectiva

La duración estimada para la realización de este curso se prevé entre 2 y 4 horas lectivas, en las que el alumno destinará al estudio online del contenido del curso, la cumplimentación del cuestionario de evaluación, visualización de otros recursos pedagógicos y a la realización de situaciones prácticas si las hubiera.

Programa:

• Lugares de trabajo (caídas al mismo y a distinto nivel, golpes, atrapamientos y cortes, pinchazos con elementos punzantes, contacto eléctrico).


• Carga física (la postura, manejo manual de cargas, ejercicios de estiramiento y relajación)  y mental de trabajo (factores psicosociales, el estrés).


• Uso de pantallas de visualización de datos.


• Condiciones ambientales (iluminación, temperatura, ruido).


• Situaciones de emergencia (incendios, señalización, evacuación).


• Accidentes “in itinere”.


• Primeros auxilios (plan de actuación, medidas preventivas generales).


• Situaciones prácticas.


• Cuestionario de autoevaluación.